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保津高速雄东站“大学习”课堂培养“高素质”职工
作 者:樊锐
来 源:保津公司
添加时间:2020-06-22

      在企业发展的环境下,对于员工整体素质的要求更加高,只有持续加强学习,不断提升自身综合素质,才能更好的适应企业发展的需要。面临发展的新形势、新任务及工作重点,进一步把职工思想政治引领工作做深做实做细,积极响应公司工会开办“大学习”课堂,普遍建立“大学习”职工读书小组,深化开展职工诵读活动要求,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入, “大学习”课堂系列活动以 “读书报” “微课堂”“朗诵、征文”的形式在雄东站组织开展了起来。
      为确保活动顺利开展,活动一开始,雄东站就成立了以站长为组长、以副站长为副组长、以各科室负责人及收费班长为成员的雄东站“大学习”课堂活动小组。并将活动办公室设立在站办公室,负责“大学习”课堂活动的资料收集、整理及总结上报工作。
      雄东收费站“大学习”课堂系列活动在公司现有的各类兴趣小组的基础上,以职工自愿参加为主,以科室、班组为单位,建立职工读书小组,班组学习小组,还根据站内职工们的学习内容和兴趣爱好为纽带,跨科室、跨班组建立职工读书之友,积极引导、带动更多的职工参与进来,不断扩大辐射范围,形成普遍文化教育。在组织好与职工工作、生活、思想密切相关的学习活动的同时,还重点学习了关于习近平总书记的治国理政的重要论著,学习了关于工人阶级和工会工作的重要论述,学习了党史、新中国史和改革开放史等内容。在读原文、学原著、悟原理的基础上,加深对新时代中国特色社会主义思想的认识、理解和感悟,从中理解解决问题的立场、观点和方法。
      作为企业,员工素质的高低直接影响着企业发展的进度,员工素质跟不上企业发展和市场竞争的需要,企业的发展就会陷入“瓶颈”。 因此,站领导班子独具创新,推出了大学习“微课堂”学习活动。为了调动所有人员的参与积极性,各科室负责人、收费班组均为“微课堂”学习的组织者,轮流组织微课堂,即以部门班组为单位依次组织微课堂学习活动。站办公室负责组建职工学习微信群,由各期培训负责人在群内发布学习主题及相关知识,每次的学习活动方案、学习内容等均由组织科室班组负责准备,通过集思广益,扩过大学习面,提高学习效率。内容涉及安全、业务、企业管理及健康知识各个方面,持续提升员工综合素质,更好的适应发展的需要。
      雄东站班子成员以科学发展观为指导,号召带领职工群众,通过对十九大报告精神和习近平重要讲话精神的政治理论深入学习,提升了职工群众的政治素养;通过对《听习近平讲故事》一书的重温,树立了坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的信心,更加认定了以总书记为榜样,努力把自己打造成为本职工作的行家里手的决心。结合收费工作实际,通过大学习课堂的所学知识,将收费业务知识学习重点贯穿全年业务培训重点中来,同时,根据公司新下发的管理文件手册,对加强企业管理、政治理论、文化建设、健康安全知识等相关知识也进行了学习,更多的对职工的知识面进行了有益扩展,改变了员工的知识结构,使企业队伍的整体素质有所提升,让职工用科学的理论武装自己、提升自己,拓宽视野,增长见识,用知识引领自己的同时,为企业的发展注入更多的活力因素。
      雄东站分工会在“大学习”课堂中,开办了一批形式新颖、内容丰富、深受职工欢迎的大学习课堂,职工书屋、职工小家、职工活动中心,成为了大学习课堂。职工读书小组、职工诵读活动的主要活动场所和学习园地。职工读书小组按照站内工作安排,制定了适用于本站工作实际的学习计划,充分利用职工书屋、职工小家和职工活动中心的学习设施和图书资源,定期组织开展荐书、座谈、研讨、文艺创作等活动,吸引更多的有特长的职工参与进来。号召站内文化骨干和文艺人才,搞好诵读交流,通过演讲比赛等引领性展示活动,组织更多职工走进大学习课堂,不断扩大职工读书学习活动的覆盖面和影响力。
      雄东站“大学习”职工读书小组,组织诵读爱好者开展线上线下,形式多样的诵读文娱活动。在“大学习”职工读书小组认真学习培训的基础上,选取感悟最深、体会最多的文字内容,通过自我创新,改良成形式新颖的个人吟诵、朗诵、背诵,集体演诵、唱诵、讲诵等形式,进一步的搞好诵读交流,使“大学习”职工诵读活动内容更加丰富多彩、更有可看性,更有期待性。从中涌现出的优秀特长员工,将适时组织参加上级部门的职工诵读培训或诵读比赛,为积极参与朗诵的职工们提供更大的交流舞台。
      活动期间,雄东收费站组织开展的“读书报” “微课堂”“朗诵、征文”、座谈研讨、文艺创作、职工诵读等活动,充分利用网站、微信、微博、QQ等媒介,在“大学习”课堂开办期间,不断打造“学习型职工”,不断推进“学习型组织”建设,使“大学习”课堂活动取得实效。“这是我们身为一名高速人的初心,更是执着的信仰……”“这就是我们的工作,默默奉献,真诚服务……”“这就是我们为之热爱的站区……”在大家富有激情的朗诵中,听得出大家内心翻涌,听得出对新时代大中国的热爱,这些潜移默化的感染必将使“大学习”课堂的学习成果得到一个质的升华……

 

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